История «Задачи N1. Торговые точки»
Самый первый кейс в «Задачник предпринимателя» был взят из жизни. Стоял 2013 год, и мы с женой хотели строить дом. Свободных денежных средств как раз хватало на строительство. В этот момент в городе нарезали участки в микрорайоне «Янтарный». Расположение было в шаговой доступности от школы и магазинов. Жена мечтала сидеть на веранде, укрывшись пледом, и с чашкой кофе смотреть на закат.

Однако меня не покидала мысль: если все свободные средства вложить в строительство, то при необходимости, я не смогу активно заниматься развитием фирмы или реализовывать инвестиционные планы. Я думал…

На глаза мне попалась небольшая организация, которая только начинала развитие. У них на тот момент было чуть более 10 заведений. В 2012 году - 8 точек и к 13 году они добавили еще 4.

Я начал изучать компанию. Как оказалось, владелец был довольно открытий и вел блог о том, как у него все происходит. Первое, на что я обратил внимание, – это глубокая проработка деталей для развития сети. На тот момент основатель искал средства для роста.

Если компания будет расти хотя бы на 40% в год, думал я, то за семь лет капитал может увеличиться более чем в 10 раз. Изучив проект немного глубже, сомнений у меня не осталось. Я подумал: лучше я потеряю часть своих средств, чем впоследствии буду жалеть, что прошел мимо этой возможности.

Выбор был сделан. Вместо строительства дома часть денег направилась в молодое предприятие. И как впоследствии оказалось не напрасно. Рост был больше, чем я прогнозировал:
Как, возможно, вы могли догадаться, это была компания Фёдора Овчинникова – «Додо Пицца». При аналогичных инвестициях в «дойную корову» вроде «Папа Джонс», капитал в лучшем случае увеличился бы только в 1,5 раза.
Нужно ли вам сейчас отказываться от строительства дома в пользу инвестиций – нет. Нужно ли вкладывать в «Додо Пиццу» – нет. На этот счет у нас в сборнике есть отдельные задачи, но история была не об этом. Перед тем как работать даже с небольшими суммами, попробуйте потренироваться на наших учебных примерах.

Вернуться к задаче